Inizio corso 17/02/2018
Fine corso 31/12/2018
Durata corso 3h
Crediti 3 ECM
Collana Film Formazione
Tutoraggio Si
Rank
Age.na.s 217598
Noi diversabili: l’impatto psicologico della diversabilità nella famiglia e nella società – Due piedi sinistri (ed. 2018)
DESCRIZIONE DEL CORSO
Il corso approfondisce il passaggio storico-culturale e sociale dalla mentalità riduttiva della disabilità alla mentalità olistica della diversabilità, a partire dalla terminologia utilizzata per indicare le persone con deficit. La parola “diversabile”, evidenzia sì la diversità, ma anche e comunque la capacità e il saper fare, che è proprio anche della persona con deficit. La prospettiva innovativa che qui si propone è quella relazionale ed olistica della Gestalt Therapy, che permette una rimodulazione della resilienza nel fecondo principio gestaltico di adattamento creativo. Viene dunque presentato l’attuale sistema di classificazione dell’OMS basato sulle risorse positive soggettive, ma anche sui fattori contestuali ambientali e personali: la International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF). Particolare attenzione viene infine data all’impatto psicologico nella famiglia della nascita di un figlio disabile, analizzando i percorsi che dall’elaborazione del lutto del figlio ideale portano all’accettazione del figlio attuale, attraversando le fasi della Klubler Ross e proponendo strategie di sostegno psicologico gestaltico alla genitorialità e alla fratria, tenendo conto della resilienza familiare e del modello ABCX di Hill e presentando la teoria del Sé in Gestalt Therapy.
FINALITA' DEL CORSO
Il corso, partendo dalla prospettiva relazionale ed olistica della Gestalt Therapy, che permette una rimodulazione della resilienza nel fecondo principio gestaltico di adattamento creativo, propone una nuova visione sociale della diversabilità e strategie e strumenti di sostegno psicologico in ambito familiare.
CARATTERISTICHE DEL CORSO
Il corso è composto da due lezioni con materiali didattici in approfondimento e prevede il superamento di un test di verifica finale.
OBIETTIVO FORMATIVO
3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura
RESPONSABILE SCIENTIFICO
La Prof.ssa Paola Argentino è Medico specializzato in Igiene e Medicina Preventiva, in Psichiatria ed in Psicoterapia, con Master in Mediazione Familiare e in Psico-Oncologia. Dirigente del Dipartimento Salute Mentale dell’ASP di Siracusa. Direttore e docente dei Master dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Roma in ambito psiconcologico, psicopatologico, di psicoterapia e di counselling. Già Giudice Onorario del Tribunale per i minorenni di Catania. Autrice di numerose pubblicazioni scientifiche.
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